学校饭堂承包成本考核未能落实到位难以有效地提高饭堂效益成本考核是将成本计划、成本目标等分解成各种成本...

即以“薄利多销”的经营模式为主，适当少量的赚点利润同时学校饭堂也为周边下岗失业人员提供了许多的就业岗位。6.改善饭堂也是学校关注民生的一个重要体现党的十七大以来，国家特别关注民生民情。作为学校学生的“吃”是首要民生问题，温总理等国家领导人视察学校时，都会到学生饭堂亲自体验，所以从这个角度来讲，响应国家号召，充分体现科学发展观的“以人为本”，也应该力所能及的研究饭堂，进一步改进饭堂。。

任何事物的发展过程不是一帆风顺的，总是伴随着一些问题目前，学校饭堂餐饮大楼存在的主要问题是由于学校饭堂传统的生产管理模式（又称平房式生产管理模式）更新过慢造成的，也就是硬件发展没有与之相匹配的管理体系。此外，由于学校后勤社会化改革导致学校饭堂的计划经济体制难以在短时间内向市场经济的转变，这就要求学校饭堂的管理人员必须审时度势寻求的适合本校饭堂发展的新模式和新出路，否则，学校饭堂将暴露出因管理不善而导致难以自负盈亏的尴尬局面，不利于学校后勤“三服务，两育人”目标的实现，成为学校发展过程中的累赘和包袱，制约学校教育和经济的发展。由此，笔者认为，学校饭堂餐饮大楼的生产管理方式需要在生产观念、生产方式、管理方式等方面进行突破。在新的形势和机遇面前，学校饭堂餐饮大楼应更新生产管理观念，采用先进的生产方式和管理方式，构造出新的、适合餐饮大楼的生产管理模式，跳跃小作坊生产阶段，迎接“餐饮大楼生产管理模式”及现代餐饮生产管理方式的挑战。那么，学校饭堂必然会产生根本上的变化，推动学校经济质的飞跃。世异时移，餐饮的生产管理模式随时代的变迁、社会的发展，不断更新变化。如今学校饭堂平房式管理模式也远不能适应现代餐饮大楼的需求，在生产观念、生产方式、管理方式等方面显得落后，因此建立一种新的适合学校餐饮大楼发展的生产管理模式是学校饭堂的当务之急。。

所以说人员也比较复杂，技师的水平良萎不齐如何将这样的组织成员凝聚成一股力量，这就要求我们不断提高员下的业务水平和道德素质。不难想象，这样的难度是很大的，尤其是其中的外来务工人员，他们的流动性很大，稳定性也比较大。鉴于这种情况，建岂一个完善的饭堂用工制度是非常必要的。知识经济的时代，对人才的需求也出现在学校的饭堂之中。的管理人才，杰出的厨师，一批具有高素质的服务人员是我们面对未来的发展所必备的。在实践工作中选择人才是一个重要途径，平时工作表现好，业务能力强，道德素质高的这样的人不论是正式工还是外来务工人员都是不可多得的人才，我们要在政策上给予扶持鼓励，留住人才。人才的培养是饭堂发展的前提和基本要求。。

饭堂管理需要学校领导、全体教职工及学生的理解和支持，需要饭堂管理人员、承包人和从业人员的一起极力首要，学校领导要注重饭堂作业。学校要选用环境驱动、思想引导、行政干与方针扶持等概括配套方法，为膳食有些的改造创造一个有利的环境。其次，在物价上涨幅度增大饭堂压力增大、师生心境不坚决增大的时分，学校要拨款补助饭堂，稳住膳食价值。为学生供应经济优惠和高质量的食物，学校要在降低成本上找将来，收买加工上做文章，实在抓好收买、菜单定价、下料和出售四个环节的作业，尽可能地减轻学生的生计背负。（3）加强民主管理的力度，健全膳委会组织生动推行和完善学生参与膳食管理作业的相关原则，缩短饭堂职工与用膳者之间的距离，使“共建文明饭堂”活动在学校饭堂遍地开花。学校新出台的饭堂改造方法前要广泛寻求学生代表定见，经过重复证明后才调付诸施行。学校要守时组织举办膳食作业评议会，由饭堂发布本月膳食管理情况布场物价信息、账目收支情况及往后作业愿望以增加膳食管理透明度。学校要让学生直接参与饭堂膳食的管理作业，让学生下饭堂帮厨。民主管理不但对问题的管理有针对性，而且也为学生创造了一个亲身领会炊管人员作业的机缘，养成尊重炊管人员劳动的习气，对化解矛盾可发生生动的作用。（4）加快从业人员部队的缔造首要，要充沛和配备一支思想本质好、懂业务、会管理的干部部队。

可见，学校饭堂文化必然与校园文化和企业文化紧密相连，形成特殊的企业文化换句话来说，学校饭堂文化的特殊性在于企业文化和校园文化的高度融合统一。学校饭堂文化既要融合学校所在地区的历史、民族文化，更需融合校园文化的精华，因为它的服务主体毕竟是在校园。学校饭堂必须考虑其企业文化本性能否被广大师生员工所接受，而要被他们认可，最直接有效的途径就是利用校园文化对企业文化进行改造。这就造成了学校饭堂文化鲜明的特殊性。。

据统计，全国万人以上的学校，饭堂承包年产值都在千万元以上二是经营形式多样化，竞争力也不断增强。近几年来，学校饭堂除了大伙饭堂以外，还出现了快餐、小炒、特色餐饮等中高档特色风味餐厅，由过去的单一形式向全方位、多角度餐饮转变，餐饮市场丰富多彩，市场竞争不断加剧。三是就餐环境和服务水平整体提高。学校学生饭堂为了更好地吸引师生，适应人们消费需求，大力改善餐饮环境，努力提高服务水平，使学生饭堂朝着科学、文明、健康、安全的方向发展。各学校在经营管理上下功夫，不定期举行各种业务培训，提高饭堂职工的服务水平和业务素质，在师生中树立了良好的服务形象。。

1.突出培训，抓好试点，整体启动食品卫生监督量化分级管理作为一种新的卫生监督管理模式，是建立卫生监督管理“诚信体系”的重要举措首先在卫生基础比较好的学校饭堂率先开展试点工作，加大了对卫生执法监督人员业务知识培训，正确理解和应用量化分级管理的标准和要求。为进一步提高企业对这项工作的认识，区卫生监督所多次召开学校负责人及教育局有关人员参加的会议，加强学校负责人对量化分级管理工作的认识，使学校领导认识到实行量化分级管理是学校卫生信誉度的重要标志，同时得到教育局的支持和配合。通过宣传培训、自查整改、摸底调查、监督指导和严格的等级评审，从而使全区学校饭堂的卫生监督量化分级管理工作得以顺利的开展。对卫生基础比较好的单位重点指导，从硬件设施到软件管理，按照量化分级管理的要求，逐条对照，确保达到A级标准。2.把握重点，以点带面，抓两头带中间整体推进在具体运作中，采取抓两头、带中间的办法，在卫生基础比较好的饭堂推广先进的食品安全自身管理体系建设，使饭堂不断提高自身管理水平，在保持原有的信誉等级基础上再升一个档次。同时，严格落实食品卫生量化分级管理，积极发挥“政府、学校、学生”三方在监督管理中的作用，对卫生状况比较差的单位，增加监督检查的频率，在平时的监督检查中，多次邀请教育部门的有关人员一起共同检查，对没有按照要求整改的单位除按照《食品卫生法》的有关规定处理外，教育部门对主要领导和分管领导进行处理。在加强督查的基础上，同时强调学校在食品卫生管理中的主体意识，督促他们主动提高自身的管理水平，变过去被动应付检查为现在主动遵章守规，加强了对卫生条件和卫生管理水平差的食堂管理，使其根据实际能力逐步改进，逐渐消除D级单位。3.抓住亮点，重视一般，依靠典型全面促进在实施学校饭堂食品卫生监督量化分级管理工作中，充分发挥典型示范作用，积极宣传好的经验和做法。在批A级单位挂牌后，教育和卫生部门利用各种机会进行大张旗鼓地宣传，同时对卫生基础比较薄弱的单位也构成了压力，各单位均利用校舍等教育环境改造或新建的机会，把饭堂等配套辅助设施的建设纳入重点改造方案中。几年来，共有巧所学校新建了饭堂（含正在新建单位），另有所进行了改建。

实际操作中普遍存在的问题是，入库物资的原始记录较详尽，而验收、盘点、领退料各个环节的严密性和准确性不够；未能制定合理的成本定额和出料率，这样以来，成本计划、成本决策就将缺乏真实可靠的基础数据，从而给成本管理带来困难，也可导致用料上的随意性和浪费现象的产生（3）承包学校饭堂成本控制只注重表面的成本，不注重提高生产效率多数饭堂的成本管理工作只停留在表面分析上，如加工过程中原材料价格的降低、行政管理中的办公经费、业务招待费的降低等，而对那些不易被抓住和嗜见的成本控制，则很少考虑，如提高劳动生产率、设备利用率等。（4）学校饭堂承包成本考核未能落实到位，难以有效地提高饭堂效益成本考核是将成本计划、成本目标等分解成各种成本考核指标，下达到各个责任单位或个人，并按期考核。成本考核是实行内部经济责任制必不可少的一环，但在实际工作中，却往往未能落实到位。主要原因在于，有些饭堂没有进行成本责任中心管理，没有形成一套责任预算、责任核算和责任分析的管理体系，没有与饭堂经济责任制密切结合。成本管理如果不能落实到具体的责任主体，考核也就无从谈起。。

其次，学校往往将饭堂食物卫生的责任完全推给运营方，对运营者运营监督不到位，或许监督流于形式再次，学院对饭堂投入短少，减少饭堂软硬件缔造的投入，没有采用拔擢政策，饭堂卫生条件、作业设备、用餐环境、食物用具没有得到改善。。

饭堂管理人员对进入学校的材料或食物进行检查查验，坚决根绝有毒、有害、陈腐蜕变、酸败、霉变、虫变、污秽不洁、混有异物或许其他感官性状反常的食物进入学校饭堂严把食物送货的索证关、查验关仓库发放关，对不合格食物拒绝入库、发放。其次，严把食物加工关。饭堂有必要具有配套的加工设备，并需要饭堂承包者按规矩程序进行铲除、加工、制作、烹饪，做到生熟分隔。加强对一同食物烹制的监督，如土豆、鲜黄花菜等食物需煮透、烧熟，防止烹制不当导致的食物中毒。第三，严把食物出售关。对每天出售的食物要坚持抽检，各取不少于500克的样品留置于冷藏设备中储存24小时以上，以备查验。饭堂对每顿剩余食物有必要施行冷藏，在出售前一定要经高温处置，在包管没有蜕变的情况下方可出售。一同要做好餐饮用具的消毒卫生，未经消毒的餐具不得运用。售饭一概施行刷卡收费，减少售饭过程中的污染，一同也便于一同处置。完毕，严把卫生防止关。